שפל של 25 שנה: יכולות הקריאה 📚 של בני הנוער צנחו לרמה הנמוכה ביותר מאז החלו המדידות.

שפל של 25 שנה: יכולות הקריאה 📚 של בני הנוער צנחו לרמה הנמוכה ביותר מאז החלו המדידות. כולנו נבהלנו (ובצדק) מהתוצאות העגומות של התלמידים בישראל במבחני PISA שפורסמו בשבוע שעבר. אבל מבט בנתונים מגלה שישראל היא פשוט חלק ממגמה עולמית רחבה יותר. מבחני PISA, שנערכו בקרב 760 אלף בני 15 ב-91 מדינות, מראים שהציונים בקריאה, במתמטיקה ובמדעים צונחים לשפל חדש. בקריאה ירד הציון הממוצע מ-501 בשנת 2012 ל-466 ב-2025, זה פער שמקביל בערך לשנת לימודים שלמה. השנה שבה הגרף מגיע לשיא ומתחיל לצלול: 2012. זו בערך התקופה שבה הסמארטפון הופך למיינסטרים והרשתות החברתיות עוברות מהמחשב אל הכיס - ומלוות יותר ויותר בני נוער (ואת כולנו) לאורך כל היום. מאז ציוני הקריאה נמצאים בירידה. טיקטוק הפכה לתופעה גלובלית רק ב-2018, אבל פורמט הווידאו הקצר שהיא הכניסה למיינסטרים כנראה החריפו עוד יותר את המעבר מקריאה רצינית ועמוקה, לצריכה מהירה, שטחית ומקוטעת. לפי ה-OECD, יותר זמן מסך ופחות קריאה להנאה הולכים יד ביד עם הישגים נמוכים יותר. ויש גם נתון מטריד על AI: כמעט חצי מהתלמידים משתמשים בקביעות בצ׳אטבוטים ללמידה. תלמידים שנעזרו בהם לכתיבת טיוטות לעבודות, לסיכום טקסטים ולמחקר קיבלו בממוצע כ־20 נקודות פחות במדעים. שוב, פער שמקביל לשנת לימודים שלמה. ב-OECD לא טוענים שהטכנולוגיה היא האשמה היחידה. המסר שלהם חכם ומדוייק יותר: טכנולוגיה יכולה לחזק למידה. אבל, כשהיא מחליפה קריאה עמוקה, ריכוז וחשיבה עצמאית - איכות הלמידה צונחת. ### לתגובות ⚡️ - לינקדאין: linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:750587… @TechIsrael ☄️